Buku Ajar Asesmen Pembelajaran

Apakah asesmen dalam ruang kelas kontemporer Anda sebatas ritual administratif kuantifikasi skor akhir, atau telah bergeser menjadi asesmen bermutu yang transformatif?

Buku Ajar Asesmen Pembelajaran ini hadir sebagai jembatan epistemologis untuk membongkar miskonsepsi tersebut. Di tengah gelombang disrupsi dan implementasi Kurikulum Merdeka berbasis Outcomes-Based Education (OBE), buku ini menakar ulang filosofi penilaian guna melahirkan kesadaran metakognitif pembelajar sepanjang hayat.

Dalam buku ini terdapat penjelasan mengenai instrumen tes dan non-tes yang valid, mengintegrasikan analisis ilmiah berbasis teknologi SPSS, hingga menerapkan model asesmen autentik serta pembelajaran mendalam (deep learning).