Deskripsi
ISBN: (P)978-623-191-164-3; (E)978-623-191-165-0
Penulis: Gede Agus Siswadi
Paperback 21 X 14,8 cm; xvi + 174 halaman
Terbit: Februari 2024
Rp70.000
Buku ini mencoba merangkum berbagai filsafat pendidikan dalam konteks Kurikulum Merdeka. Berbagai aliran filsafat pendidikan seperti vitalisme, eksistensialisme, dan humanisme, berperan penting dalam membentuk metode dan teknik pendidikan. Masing-masing aliran memberikan perspektif yang berbeda dalam menyampaikan pengetahuan dan keterampilan kepada peserta didik. Filsafat pendidikan juga berfungsi sebagai panduan untuk mengatasi masalah-masalah pendidikan dengan prinsip-prinsip filosofis. Secara umum, filsafat pendidikan dibagi menjadi dua: progresif, dipengaruhi oleh Dewey dan Rousseau, dan revolusioner, yang menyoroti hubungan sekolah dengan masyarakat dan kekuasaan dalam proses tersebut. Landasan filsafat pendidikan mencakup gagasan tentang hakikat manusia, pengetahuan, nilai-nilai, dan perilaku yang dianut oleh lembaga pendidikan.
ISBN: (P)978-623-191-164-3; (E)978-623-191-165-0
Penulis: Gede Agus Siswadi
Paperback 21 X 14,8 cm; xvi + 174 halaman
Terbit: Februari 2024
Versi yang tersedia | Versi Cetak, Versi Digital |
---|---|
Cover | Paperback |
Isi | Hitam Putih |