Psikologi Pendidikan untuk Calon Guru IPA

Buku Psikologi Pendidikan untuk Calon Guru IPA karya Siti Eneng Sururiyatul Mu’aziyah, S.P., M.Pd. menyajikan panduan komprehensif yang memadukan landasan teoretis psikologi dengan praksis pembelajaran sains di sekolah. Pembahasan mencakup konsep dasar psikologi pendidikan, tahapan perkembangan peserta didik, perbedaan individual, keberbakatan, pemenuhan kebutuhan dasar, hingga dinamika motivasi belajar. Pembelajaran IPA sarat konsep abstrak dan aktivitas penyelidikan ilmiah yang menuntut kesiapan kognitif serta afektif tinggi. Oleh sebab itu, buku ini menjadi referensi esensial bagi guru dan akademisi dalam mentransformasikan materi sains menjadi pengalaman belajar yang kontekstual, inklusif, dan humanis. Pendidik dibekali wawasan pedagogis mutakhir untuk merancang diferensiasi instruksional, mengenali hambatan belajar tanpa pelabelan sepihak, serta mengelola iklim laboratorium maupun kelas yang aman secara psikologis, sehingga segenap potensi peserta didik dapat diaktualisasikan secara optimal.